סיכומים בפסיכולוגיה קוגניטיבית: גישת הבנייה לתפיסת צורה

סיכומים בפסיכולוגיה קוגניטיבית: גישת הבנייה לתפיסת צורה

הסיכומים עוזרים לכם? אנא שקלו לתת תרומה קטנה בתמורה… אפשר גם לעשות לייק!

חזרה אל: פסיכולוגיה קוגניטיבית- סיכומים

גישת הבנייה לתפיסת צורה – מודל זו מייחס למערכת התפיסה תפקיד פעיל של בניית השערות וציפיות באשר למתפס, ע"ס הקונטקסט, ניסיון העבר והידע הכללי האגור בזיכרון התופס. תחילה בונים ייצוג כללי תבניתי של הגירוי אשר נוצר בהתאם לתבנית הגרייה, המגיעה למערכת התפיסה. בשלב השני הוא שלב אקטיבי של בדיקת השערות הנבנות על בסיס ציפיות, ידע קודם והקשר. בעזרת ההשערה הנבנית אנו מארגנים את אינפורמציית הגרייה כדי לבנות את המתפס, ואז אפשר להשוות את המתפס לייצוגים המאוחסנים בזיכרון. השוואה זו יכולה להיות הוליסטית או אנליטית ועל פיה אפשר להחליט אם החפיפה היא גדולה ואז לזהות את הנתפס. אם ההשערה אינה מתאמתת, מנסים לבנות מתפס אחר ולהשוות אותו שנית וכך הלאה. תהליך של בדיקת השערות יכול להוביל לעיתים לזיהוי מוטעה (אילוזיות). עלפי גישת הבנייה, בניתוח תבניות קיימים 2 תהליכים: תהליכי ניתוח גרייה (מלמטה-למעלה) המתחילים עם כניסת המידע החושי לרצפטורים, ועינם ניתוח הקלט החושי ועיבודו, ותהליכי המשגה (מעלה-מטה) המכוונים אותנו לחיפוש אחר תבניות מסוג מסוים בקלט. אלה ניזונים זה מזה עד לזיהוי האובייקט.

ללמוד טוב יותר:

לקבל השראה:

להפעיל את הראש:

חמש שאלות לזיהוי חרטטנים

חמישה כללי אצבע שיעזרו להם לזהות חרטא כשאתם פוגשים אותה ולהתמודד עם טענות ומידע שמוצג בפנינו. המדריך להמנעות מחרטטנים

להשתפר: