סיכומים בפסיכולוגיה קוגניטיבית: אפקט אורך המילה -הגדרה

סיכומים בפסיכולוגיה קוגניטיבית: אפקט אורך המילה

הסיכומים עוזרים לכם? אנא שקלו לתת תרומה קטנה בתמורה… אפשר גם לעשות לייק!

חזרה אל: פסיכולוגיה קוגניטיבית- סיכומים

אפקט אורך המילה – אפקט אורך המילה מדגים כיצד כמות המידע שנשלף מן הזיכרון לטווח קצר היא פונקציה של יכולת השינון של המידע (פרק הזמן הנדרש להגיית המילה). ככל שהמילים פחות ארוכות, מבחינת פרק הזמן הנדרש להגייתן בקול רם, כך אפשר לזכרן טוב יותר לפיכך קיבות הזיכרון מייצגת את מספר הפריטים שאפשר להגות במשך זמן מוגבל. אפקט אורך המילה תומך גם כן בקיומו של המודל הסטנדרטי בהצביעו על קשר בין זמן הגיית המילה לבין ההסתברות לשמור אותה בזיכרון. נמצא כי ככל שפרק הזמן הנדרש לשינון מילים קצר יותר, כך אפשר להספיק ולשנן יותר מילים ובהתאם לכך גם להצליח ולזכור יותר מילים. ביקורת: מחקרים חדשים מראים כי הקשר בין זמן הגיית המילים לבין כמות הפריטים הנזכרים אינו כה ברור ולעיתים הוא אפילו הפוך מזה המתואר ע"י אפקט אורך המילה ואינו קיים כלל כשבוחנים זיכרון בעזרת מטלות היכר (אלא רק במטלות של היזכרות חופשית). אפקט אורך המילה מתבסס על הרעיון שככל שזמן הגיית המילים קצר יותר אפשר לשנן יותר מילים ולהגדיל את כמות המידע הנזכר, עפ"י רעיון זה אם יוצגו מילים בצורה המונעת כל שינון אין לצפות לאפקט אורך המילה אך בפועל במחקר שנעשה גילו אפקט אורך מילה בניסוי שבו הוצגה רשימת מילים שלמה בתוך שנייה אחת כך שאין אפשרות לשנן אותם.

עוד דברים מעניינים:

שינוי גודל גופנים
ניגודיות