• Facebook
טקסטולוגיה
  • ציטוטים
    • ציטוטים לפני נושאים
    • ציטוטים לפי אישים
  • כתבות
    • כתבות אחרונות
    • כתבות מומלצות
    • כתבות פופולאריות
    • כתבות אקראיות
    • רשימות
  • סדרות
    • הפילוסופים הגדולים
    • הרעיונות היפים בהיסטוריה
    • מה זו אהבה?
    • מדעי האושר
    • שלוש ארבע…לעבודה!
    • מבוא לפסיכואנליזה
    • מקורות הסלנג העברי
    • קוויק רן
  • וידאו
    • הרצאות
  • נושאים
    • פילוסופיה
    • סוציולוגיה
    • פסיכולוגיה
    • ידע כללי
    • מדעי המדינה
    • לימודי תרבות
    • היסטוריה
    • יהדות
    • רוחניות
    • שיפור עצמי
    • ביקורת חברתית
    • השראה
  • סיכומים
    • סיכומים לבגרות
      • היסטוריה
      • תנ"ך
      • ספרות
      • אזרחות
      • מתמטיקה
      • ביולוגיה
      • סוציולוגיה
      • מחשבת ישראל
    • סיכומים אקדמיים
    • סיכומי מאמרים
  • הטקסטים שלך!
  • תרומה
  • ציטוטים
    • ציטוטים לפני נושאים
    • ציטוטים לפי אישים
  • כתבות
    • כתבות אחרונות
    • כתבות מומלצות
    • כתבות פופולאריות
    • כתבות אקראיות
    • רשימות
  • סדרות
    • הפילוסופים הגדולים
    • הרעיונות היפים בהיסטוריה
    • מה זו אהבה?
    • מדעי האושר
    • שלוש ארבע…לעבודה!
    • מבוא לפסיכואנליזה
    • מקורות הסלנג העברי
    • קוויק רן
  • וידאו
    • הרצאות
  • נושאים
    • פילוסופיה
    • סוציולוגיה
    • פסיכולוגיה
    • ידע כללי
    • מדעי המדינה
    • לימודי תרבות
    • היסטוריה
    • יהדות
    • רוחניות
    • שיפור עצמי
    • ביקורת חברתית
    • השראה
  • סיכומים
    • סיכומים לבגרות
      • היסטוריה
      • תנ"ך
      • ספרות
      • אזרחות
      • מתמטיקה
      • ביולוגיה
      • סוציולוגיה
      • מחשבת ישראל
    • סיכומים אקדמיים
    • סיכומי מאמרים
  • הטקסטים שלך!
  • תרומה
טקסטולוגיה
  • ציטוטים
    • ציטוטים לפני נושאים
    • ציטוטים לפי אישים
  • כתבות
    • כתבות אחרונות
    • כתבות מומלצות
    • כתבות פופולאריות
    • כתבות אקראיות
    • רשימות
  • סדרות
    • הפילוסופים הגדולים
    • הרעיונות היפים בהיסטוריה
    • מה זו אהבה?
    • מדעי האושר
    • שלוש ארבע…לעבודה!
    • מבוא לפסיכואנליזה
    • מקורות הסלנג העברי
    • קוויק רן
  • וידאו
    • הרצאות
  • נושאים
    • פילוסופיה
    • סוציולוגיה
    • פסיכולוגיה
    • ידע כללי
    • מדעי המדינה
    • לימודי תרבות
    • היסטוריה
    • יהדות
    • רוחניות
    • שיפור עצמי
    • ביקורת חברתית
    • השראה
  • סיכומים
    • סיכומים לבגרות
      • היסטוריה
      • תנ"ך
      • ספרות
      • אזרחות
      • מתמטיקה
      • ביולוגיה
      • סוציולוגיה
      • מחשבת ישראל
    • סיכומים אקדמיים
    • סיכומי מאמרים
  • הטקסטים שלך!
  • תרומה
  • ציטוטים
    • ציטוטים לפני נושאים
    • ציטוטים לפי אישים
  • כתבות
    • כתבות אחרונות
    • כתבות מומלצות
    • כתבות פופולאריות
    • כתבות אקראיות
    • רשימות
  • סדרות
    • הפילוסופים הגדולים
    • הרעיונות היפים בהיסטוריה
    • מה זו אהבה?
    • מדעי האושר
    • שלוש ארבע…לעבודה!
    • מבוא לפסיכואנליזה
    • מקורות הסלנג העברי
    • קוויק רן
  • וידאו
    • הרצאות
  • נושאים
    • פילוסופיה
    • סוציולוגיה
    • פסיכולוגיה
    • ידע כללי
    • מדעי המדינה
    • לימודי תרבות
    • היסטוריה
    • יהדות
    • רוחניות
    • שיפור עצמי
    • ביקורת חברתית
    • השראה
  • סיכומים
    • סיכומים לבגרות
      • היסטוריה
      • תנ"ך
      • ספרות
      • אזרחות
      • מתמטיקה
      • ביולוגיה
      • סוציולוגיה
      • מחשבת ישראל
    • סיכומים אקדמיים
    • סיכומי מאמרים
  • הטקסטים שלך!
  • תרומה
9 עובדות בפסיכולוגיה שלא ידעתם על עצמכם
ראשי » רשימות » 9 עובדות בפסיכולוגיה שלא ידעתם על עצמכם

9 עובדות בפסיכולוגיה שלא ידעתם על עצמכם

אז מה בעצם מניע אותנו בחיים ולמה אנחנו מתנהגים כפי שאנחנו מתנהגים. לא בטוח שלפסיכולוגיה יש תשובה סופית וברורה לשאלות האלו אבל בהחלט יכול להיות שיש לה כמה גילויים מעניינים ונקודות למחשבה.

חברים1. כמה חברים יכולים להיות לכם?

עם כמה אנשים אנשים אתם יכולים לקיים מערכת יחסים מתמשכת בה אתם מכירים את האדם ואת הנסיבות החברתיות שלו (חברי פייסבוק, כמובן, לא נחשבים)? מספר דנבר הוא חוק בפסיכולוגיה חברתית שטוען כי יש גבול קוגניטיבי למספר האנשים עימם יכול אדם לקיים מערכת יחסים חברתית והמספר הזה הוא כ-150 איש בלבד.

 


2. מה הכוח שמניע אותנו בחיים?

דופאמיןלמה אנחנו רוצים דברים? למה אנחנו עושים דברים? למה אנחנו מרגישים כפי שאנחנו מרגישים כלפי דברים מסוימים? אם אנחנו מוכנים לקבל את העובדה שהתודעה שלנו היא בסך הכל מערכת כימית-חשמלית מורכבת מסתבר שלפסיכולוגיה יש תשובה ברורה: דופאמין. דופאמין הוא נוירוטרנסמיטור (מוליך עצבי) שמתווך את פעולת העצבים במוח ואחראי לפעולות כמו חשיבה, תנועה, שינה, מצב רוח, קשב, מוטיבציה ועוד ועוד. ברמה הכי בסיסית דופאמין הוא מערכת ה"רצון" שלנו, מה שגורם לנו להמשיך לנוע בעולם, ללמוד ולשרוד. רמות נמוכות של דופאמין קשורות, באופן לא מפתיע, לדיכאון.

 

3. למה אנחנו יכולים להתרכז רק בדבר אחד?

מולטיטקסקינג? תשכחו מזה. מחקר פסיכולוגי מראה שהמוח שלנו לא מסוגל להתמקד על יותר מדבר אחד בכל רגע נתון ולחלק את הקשב שלנו. חלק מאיתנו יכולים להיות מאוד טובים בלעבור מהר ממשימה למשימה ואפילו ללמוד לבצע פעילות פיזית תוך כדי פעילות מנטלית, כמו ללכת ולדבר בטלפון, אבל אז אנחנו נאבד את היכולת לשים לב לאירועים ואנשים סביבנו, מה שמכונה בפסיכולוגיה "עיוורון בלתי מכוון".

 

4. האם אנחנו הגיוניים?

רובנו נוטים לחשוב שאנחנו מקבלים את ההחלטות שלנו בצורה הגיונית ומתוך מחשבה צלולה ומודעת. אולם המחקר בפסיכולוגיה מצייר תמונה שונה למדי. אם ניקח דוגמא של קניית מוצר כלשהו אנחנו נרצה לחשוב שאנחנו מחליטים על סמך איכות המוצר, ההתאמה שלנו לצרכים שלנו והמחיר. אך למעשה אנחנו מושפעים ממגוון סיבות בלתי מודעות כמו השפעה של הסביבה (מה אנשים אחרים קנו), דימוי עצמי ונטיות אישיותיות כמו פזרנות, לקיחת סיכונים וכו'. לכל הדברים הללו אנחנו קוראים "תחושת בטן" שאומרת לנו מה לעשות מבלי להתייחס יותר מידי למה שהמוח עושה. מחקרים בפסיכולוגיה התנהגותית מראים פעם אחר פעם כמה אנחנו למעשה לא רציונליים בקבלת החלטות ועל מערכת היחסים במורכבת בין היגיון ואינטואיציה.

 

5. איך אנחנו לומדים לעשות דברים חדשים?

יכולת הלמידה של האדם מבוססת על היכולת שלו לחזור אחר פעולות של אחרים אותן הוא ראה. אם חבר מלמד אותנו איך לסרוג אנחנו ראשית נביט בתנועות שלו ואז ננסה לבצע אותן בעצמנו. היכולת לעשות את זה היא קריטית ומשפיעה על חיינו כבר מרגע לידתנו. מסתבר שהטבע צייד אותנו במה שנקרא נוירוני מראה המאפשרים לנו להביט במישהו אחר מבצע פעולה כלשהי ולהרגיש כאילו אנחנו הם אלו שעושים אותה. לאחר מכן אנחנו נוכל גם לחזור על הפעולה הזו. אותם נוירונים אחראים גם היכולת שלנו לייצר אמפתיה ולחוש מצוקה או שמחה של אדם אחר כאילו היא הייתה שלנו (לעוד על נוירוני מראה ואמפתיה פנו לסרטון הנפלא הזה).

 

6. מתי אנחנו מנסים דברים חדשים?

אם אתם רוצים לשכנע מישהו לנסות משהו חדש בעבורו הטקטיקה הכי טובה שלכם תהיה לשמח אותו קודם. מחקרים בפסיכולוגיה מראים כי כאשר אנחנו מדוכדכים אנחנו בדרך כלל נרצה את מה שכבר מוכר לנו ולא נמהר לפרוץ את הגבולות של עצמנו. כאשר אנחנו שמחים, לעומת זו, אנחנו ניטה לחפש את התנסויות חדשות ולא נהסס לעשות ולפגוש דברים בלתי מוכרים.

 

7. איך אנחנו זוכרים?

זיכרוןהזיכרון שלנו לא עובד כמו אחסון במחשב, הוא אינו פשוט אוסף של סרטונים ותמונות שאנחנו פותחים בכל פעם שאנחנו רוצים. כל זיכרון שלנו מאוחסן בחלקים רבים ושונים של המוח שפועלים ביחד כאשר הזיכרון עולה. למעשה, אנחנו משחזרים את החוויה מחדש בכל פעם שאנחנו חושבים עליה. זוהי הסיבה שבגללה אנחנו לפעמים מערבבים שני אירועים שונים אך דומים או משחזרים משהו באופן לא מדויק.

 

8. איך אנחנו יודעים את כל הדברים האלו?

כאשר מדברים על גילויים בפסיכולוגיה כדאי לזכור כי הרוב המכריע של המחקרים בתחום נערך רק על בני החברה המערבית ולמעשה בעיקר על סטודנטים לפסיכולוגיה שמסקנות המחקרים תקפות בראש ובראשונה בעבורם, ולא בהכרח לגבי אחרים. זה נעשה חשוב כאשר אנחנו שומעים ממחקרים כי האופן בו אנחנו חושבים ומתפקדים מושפע עמוקות מהתרבות בה אנחנו חיים, החברה סביבנו וכן המעמד שלנו בתוכה.

 

9. למה אנחנו אוהבים רשימות?

מסתבר שהדרך הכי נוחה בעבורנו לקלוט מידע היא במנות קטנות. יהיה לנו הרבה יותר קל לקרוא טקסט שמחולק לפסקאות מאשר אחד שכתוב בגוש אחד רציף. המוח הקצת עצלן שלנו מעדיף לקבל את המידע שלנו בצורה מסודרת ומעובדת ולא אוהב לטרוח יותר מידי על להפיק בעצמו את המסקנות בצורה שהוא יכול לזכור.

המאמר בהשראת הסרטון הזה.

–

אולי יעניין אתכם גם:
פסיכולוגיה

תעתועי הנפש: 10 ניסויים פסיכולוגיים עם לקח לחיים

–

human

 

9 עובדות מעניינות על המין האנושי

ידע כללי פסיכולוגיה פסיכולוגיה ראשי רשימה
« הקודם
הבא »
3 תגובות
  1. עברתי אוקטובר 22, 2015 בשעה 7:04 am הגב

    בחייכם, טקסטולוגיה – הגהה אינה מילה גסה! עריכה לשונית, משהו!!!

  2. רונית ספטמבר 15, 2016 בשעה 7:07 pm הגב

    יש טעות כתיב :
    למה אנחנו אוהבים רשימות?

    מסתבר שהדרך הכי נוחה בעבורנו—- -לקלוט ולא לקלות (טוסט)——מידע היא במנות קטנות. יהיה לנו הרבה יותר קל לקרוא טקסט שמחולק לפסקאות מאשר אחד שכתוב בגוש אחד רציף. המוח הקצת עצלן שלנו מעדיף לקבל את המידע שלנו בצורה מסודרת ומעובדת ולא אוהב לטרוח יותר מידי על להפיק בעצמו את המסקנות בצורה שהוא יכול לזכור.
    למה אנחנו אוהבים רשימות?

  3. איתמר מאי 1, 2017 בשעה 3:36 pm הגב

    טעות כתיב: "לקלות מידע"… זה לטוסטים… 🙂

השארת תגובה

ביטול

מה אומר (ומה לא אומר) עקרון שלטון העם בדמוקרטיה

מה אומר (ומה לא אומר) עקרון שלטון העם בדמוקרטיה

על פילים ועיוורון – משל בודהיסטי

על פילים ועיוורון – משל בודהיסטי

קרל יונג על התת-מודע הקולקטיבי וארכיטיפים

קרל יונג על התת-מודע הקולקטיבי וארכיטיפים

כוחו של הצד האפל: מהו הצל שלך ולמה כדאי להכיר אותו

כוחו של הצד האפל: מהו הצל שלך ולמה כדאי להכיר אותו

6 ציטוטים מרתקים של בנימין זאב הרצל

6 ציטוטים מרתקים של בנימין זאב הרצל

הכתבות האחרונות
  • האגו ומנגנוני ההגנה שלו – סיכום
  • סיכום מאמר: ניידות על"ם: שירות יישוג לבני נוער במצבי סיכון ומצוקה השוהים ברחוב \ נתי רונאל
  • סיכום מאמר: מתנדבים בניידת על"ם: השפעת ההתנדבות למען בני נוער במצוקה על קהל היעד \ נתי רונאל ונועה גוטר
  • סיכום מאמר: “אני לא עובדת עם נערות שהן ממש זונות": כיצד עו"סיות תופסות זנות ונערות בזנות \ רעות לוגסי, עינת פלד,
  • סיכום מאמר: "בראש אחר": עבודת רחוב: מהחללים הסגורים למרחבי החיים של בני הנוער שבקצה רצף הסיכון \ ברט, אבידן, למפרט ועמית
  • סיכומי מאמרים בעבודה סוציאלית
  • בראשית פרק מ"ה – סיכום+שאלות (דתי)
  • בגרות בספרות מועד חורף 2020 (תש"פ) – סיכומים
  • בגרות בספרות: פרק דרמה
  • בראשית מ"ד – סיכום (דתי)
אנחנו

אודות

תנאי שימוש

הצטרפו לקהילה
גלילה לראש העמוד